realizzazione web

Programma Garanzia Giovani. Avviso n.3 Misura: Formazione mirata all’inserimento lavorativo (Scheda2.A).

Codice Corso 297805 – Realizzazione di applicazioni Web e prodotti multimediali

DESTINATARI

N.15 Giovani di età compresa tra i 18 ed i 29 anni (29 anni e 364 giorni)

FIGURA PROFESSIONALE

La figura professionale inerente la Realizzazione di applicazioni web e prodotti multimediali, così come previsto nell’ambito delle figure professionali sancite nel Repertorio Regionale delle Competenze e dei Profili Professional, è una figura che opera prevalentemente nell’ambito delle applicazioni web e multimediali in diretta correlazione ed affiancamento con il progettista multimediale. È una figura di supporto allo sviluppo e creazione di prodotti multimediali di cui necessita ultimamente il settore in relazione alle operazioni di promozione e marketing delle aziende.

COMPETENZE

La figura professionale identifica le esigenze di immagine e comunicazione di un’ organizzazione, rileva l’insieme dei servizi che possono essere erogati tramite sistemi web e contribuisce a progetti di allestimento di tali servizi. In particolare definisce l’architettura dei siti web e le caratteristiche di navigazione e di interfaccia utente per ogni singolo servizio e tipo di destinatario. Fornisce supporto all’attivazione dei servizi ed alla loro erogazione. Questa è la competenza che si intende trasferire con il percorso formativo che è comunque spendibile in qualsiasi tipologia di contesto aziendale, poiché dovrà acquisire tecniche e strumenti per lavorare a supporto dell’immagine aziendale creando prodotti ad hoc a fini promozionali e commerciali delle aziende.

CONTENUTI

Il percorso formativo sarà sviluppato in moduli, ed unità didattiche, progettati affinché siano adeguati a trasferire le competenze tecniche riconducibili all’area amministrativa/contabile.

Il percorso formativo sarà strutturato in due moduli:

  • La progettazione dei prodotti multimediali (75 ore);
  • La creazione e lo sviluppo dei prodotti multimediali (75 ore).

L’esperienza di stage avrà una durata di 50 ore e sarà progettata in relazione ai moduli didattici sviluppati in aula: creazione siti web, creazione di vetrine virtuali, creazione di prodotti multimediali per web, creazione e sviluppo di servizi erogati via web.

DURATA

Il percorso formativo avrà una durata complessiva di 200 ore, di cui:

  • 150 ore di aula,
  • 50 ore di stage/tirocinio formativo in azienda.

La formazione di aula sarà alternata tra teoria e pratica, mentre l’attività di stage sarà programmata in maniera tale da garantire agli allievi una formazione esperienziale in un contesto di lavoro.

REQUISITI

  • diplomati, inoccupati/disoccupati che non sono iscritti a scuola né all’università.
  • non lavorano e non sono iscritti a corsi di formazione, inclusi i percorsi di tirocinio extra-curriculari (Not in Education, Employment or Training – NEET).
  • Adesione alla Garanzia Giovani
  • Nell’ambito del Patto di Servizio (di seguito, PdS) e del relativo PAI, sottoscritto presso un Centro per l’impiego (di seguito CPI) del Lazio, abbiano scelto la misura di cui al presente avviso.

In caso di rinuncia o rifiuto ingiustificato della misura, il giovane decade da ogni beneficio e dal Programma Garanzia Giovani.

In fase di prima attuazione, ciascun destinatario potrà fruire di un solo percorso tra quelle previste.

DATA PRESUNTA DI INIZIO CORSO

27 Marzo 2017

INFORMAZIONI

Tutti gli interessati ad iscriversi al percorso formativo ed in possesso delle caratteristiche descritte al punto “Destinatari”, potranno rivolgersi ai nostri uffici.

Le iscrizioni ai corsi devono essere effettuate esclusivamente presso i Centri per l’Impiego territorialmente competenti, indicando, indicando, all’atto dell’iscrizione, il codice del relativo corso”.

Manifestazione di Interesse

Compilare la manifestazione di interesse ed inviarla via mail all’indirizzo corsigaranziagiovani@osservatorioeconomico.com

Per ulteriori informazioni 

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Oggetto Realizzazione di applicazioni web e prodotti multimediali

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